校本研训活动

校本教研是促进教师自主成长的有效途径。11月25、26日，定襄县实验小学的大教研活动如期进行。全校50位语文教师、43位数学教师分别参加了这项活动。活动中，郭明秀校长首先作了题为《关于课堂教学改革的思考》的微报告，他强调：“无预习 无作业”是课堂改革的真正境界，要把课外时间还给学生，把校外时间还给学生，逐步培养学生的学习方法、学习思维。另外，他还谈到高效课堂应该做到的五点：培养学生学会阅读；坚持让学生独立学习；坚持先学后教，少教多学；注重课堂预习和反馈；坚持分层布置作业。最后，他又对全体教师提出了三点要求：一是纪律是任何成功的保证；二是具体到位的学习目标是成功的前提；三是有序的活动是成功教学的特征。

郭校长微报告结束之后，教研室智静主任又进行了简单的“微课题”的说明。在深入反思课堂教学的基础上，各教师又针对自己在课堂实践中的真问题、小问题、实问题进行了认真的反思与筛选，并确定了以后一段时间内各自的研究方向。此次教研活动共收集整理微课题93个。